DES
CONSEILS POUR PRÉPARER UN EXAMEN ORAL
1.-Porter des
vêtement commode (ce n’est pas une fête ni un concert)
2.-Regarder
toujours votre examinateur et souriez.
3.-Accompagner
votre intéraction avec de gestes pour vous faire comprendre
4.-Éviter les tics
et si vous ne pouvez pas contrôler les mains, prenez un stylo
5.-Spécialement
les filles « évitez de vous touchez les cheveux constamment »
6.-Il vaut mieux
de parler doucement, ou lieu de parler super vite et bafouiller
7.-Vous devez
être calme et respirer avant l’épreuve, porter une bouteille d’eau.
1.-Épreuve 1 Monologue
Entretien parlez
des vos projets personnels, famille, loisirs, intérêts, lycée, études, amis
Tout d’abord, je
veux dire que je suis une personne (travailleuse, gentille, correcte, responsable,
intelligente, altruiste, adulte, sensible,affectueuse)
Personnellement,
ce que j’aime le plus c’est, je suis un accros de , je m’intéresse à , je ne
supporte pas, je déteste, c’est quelque chose qui me gêne beaucoup
Si je pouvais,
j’aimerais..... je ne pense pas que cela soit impotant.....c’est un sujet qui
m’intéresse beacoup.....par exemple en étudiant tu pourrais arriver où tu veux.
Ce type d’idée a
été inventée/créé/imposé/interdit/proposé par..
2.-Épreuve 2 Intéraction
E.-Bonjour/salut/
comment allez-vous ?
E.-Vous
désirez ?/ Est-ce que je peux vous aider ? Qu’est-ce que vous
souhaiteriez ?
C.-Bien sûr, je
voudrais, j’aimerais, pourriez-vous, ce que j’aimeriez vous demander
E.-Oui je vois ce
que vous dites mais..... je suis désolée, cela ce n’est pas possible...
Excuse-moi, je ne
peux rien faire,....bon et si on fait, je peux vous proposer.. une autre
possibilité serait de....vous êtes d’accord. ça vous va ? je n’ai acune
idée,
C.-C’est
intéressant, oui pourquoi pas, d’accord, ça marche, bon c’est pas grave, c’est
dommage, je suis vraiment deçu, au tout cas on pourrait....
Et si on +verbe,
Pourquoi on ne change pas....Padon, excuse-moi, est-ce que je pourrais ajouter/dire
quelque chose....D’une part....mais de l’autre, je ne sais pas, c’est
difficile/complitqué/impossible.Un moment s’il vous plaît, laisse-moi parler,
merci
C.-Merci
monsieur/madame pour votre aide/compréhension, je vous en prie, vous êtes très
gentil/gentille. Au revoir/bonne journée/soirée, à bientôt. On reste en contact,
au tout cas pourriez-vous m’envoyer un texto/courriel, ou même m’appeler.
1.-Possez
ces questions à votre copain de classe. (entretien 1 5 minutes)
Parlez-moi de vous et de vos passe-temps
préférés ?
Parlez-moi de vos projets professionels futurs ?
Où avez-vous passé vos dernières vacances ?
Prépare ton
exposition utilise les expressions antérieures et ajoute des autres
1
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2
|
3
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Loisirs,
amis,fêtes, Internet/études/langues
|
Bac, selectivité, université, valider le B1,
voyager, stage
|
Mer /montagne/étranger/plage/amis
hôtel/appartement/famille
|
a)
Écrire une lettre formelle
1.-Vous décidez
d'aller faire un séjour linguistique à Paris, dans l’Academie de langue
Albert Camus. Vous écrivez une lettre à la directrice Madame Duchamp. Dans
votre écrit vous démandez les suivants renseignements : le logement, la
durée, le prix, des boîtes pour la jeneusse. (VERS 150 MOTS)
b) Écrire
un courrier amical
2.-Écrire un courrier amical dans un forum à
propos de votre expérience dans le séjour linguistique, donnez votre point de
vue, parlez des activités, la ville, les parisiens, votre vie là-bas. (VERS 150
MOTS)
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